ئىلاھىيەتتىكى ئىنكاس ۋە قايتا گۈللىنىش(1)

ئوقۇلۇش ۋاقتى: 6 مىنۇت زاھىرىيلىك ۋە يېڭى ھەنبەلىيلىك: ئىبن ھازىم، ئىبن تەيمىييە ۋە مۇھەممەد بىن ئابدۇل ۋاھاب («ئىسلام پەلسەپە تارىخى» ناملىق كىتابنىڭ 263-دىن 268-گىچە قىسمى) غەززالىينىڭ ئىسلام يېڭى پىلاتونىزىمىغا قىلغان شىددەتلىك ھۇجۇمى گەرچە ھەممىنى بېسىپ چۈشكەن بولسىمۇ، ئەمما ئەقىلنىڭ ئىلاھىيەت بەس-مۇنازىرىلىدىكى كېسىم ھوقۇقىنى ئېتىراپ قىلغان. بۇنىڭغا بىنائەن غەززالى پەلسەپىنىڭ ئىمان ئاساسلىرى بىلەن چىقىشالايدىغان ھەم …

ئىلاھىيەتتىكى ئىنكاس ۋە قايتا گۈللىنىش(1) داۋامى...

ساغلام بىر ئائىلىنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن قوللىنىدىغان 9 قائىدىسى

ئوقۇلۇش ۋاقتى: < 1 مىنۇت ساغلام بىر ئائىلىنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن قوللىنىدىغان قائىدىلىرى: 1. ھېس-تۇيغۇ ۋە ئويلار مۇبالىغە قىلىنمىغان شەكىلدە ئوتتۇرغا قويۇلىشى كېرەك. ( بۇ مەۋقەگە ئۆزىگە ئىشىنىش ۋە ئۆزىنى ھۆرمەتلەش مەيدانى دەيمىز. بۇنداق مەيدانى بولغان كىشىلەر ھەم ئۆزىگە ھەمدە باشقىلارغا ھۆرمەت كۆرسىتىدۇ.) 2. پىكىرلەر ھازىرقى تالاش-تارتىش بولۇۋاتقان ئىش ئۈستىدە بولىشى، بۇرۇن يىغىلىپ قالغان …

ساغلام بىر ئائىلىنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ئۈچۈن قوللىنىدىغان 9 قائىدىسى داۋامى...

ئەنجانباي- نور روزى

ئوقۇلۇش ۋاقتى: < 1 مىنۇت «مۆمىننىڭ مۇمىغا چىقىشى» ناملىق ھىكايىسى بەك چوڭقۇر تەسىر قالدۇرغان ئىدى. ئەپسۇس شۇ ۋاقىتلاردا مۆمىننىڭ مۇمىغا چىقارغان بايراقنى ھازىرقى زالىملارنىڭ بايرىقىغا ئۆزگەرتىپ تەپەككۇر قىلىپ بېقىش نىسىپ بولماپتىكەن. ئوخشاش تراگىدىيە، ئوخشاش جۇغراپىيەدە يۈز بەرمەكتە ئىدى. بۇ قېتىم نور روزىنىڭ “ئەنجانباي” ناملىق كىتابىنى ئوقۇدۇم.

ئەنجانباي- نور روزى داۋامى...

ئىدىقۇت يۇلتۇزى-پەرھات جىلان

ئوقۇلۇش ۋاقتى: < 1 مىنۇت 1203-يىلدىكى چاڭئەنگە بولغان سەپەر بىلەن باشلانغان رومان باشتىن ئاخىر شۇنداق راۋان شەكلىدە بايان قىلىنغان ئىكەن. ئەينى ۋاقىتتىكى ئۇيغۇر جەمئىيىتىنىڭ ئىجتىمائىي ،مەدەنىي، دىنىي ۋە ئىقتىسادىي ئەھۋاللىرى ئىنچىكە تەسۋىرلەنگەن ئىسىل بىر رومان دېيىشكە بولىدىكەن. ئەجداتلىرىمىزنىڭ ئەقىل پاراسىتى شۇنداق ياخشى نامايەن قىلىنىپتۇ.

ئىدىقۇت يۇلتۇزى-پەرھات جىلان داۋامى...